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为完善学校的安全管理，做好复学返校后学校后勤部门面临的学生心理问题干预工作，2020年5月25日，心理健康发展中心李雪老师对包括宿舍管理老师、饭堂主管、保安在内的全体后勤人员进行了心理培训。
本次培训主要围绕四个方面展开：一、复学返校后学校面临的学生心理问题挑战。二、后勤人员如何更好地对学生心理护航。三、识别心理危机学生的信号，留心观察及时上报。四、突发心理危机事件如何应对。
在培训中，后勤人员认识到了学生心理危机管理的必要性和重要性，初步懂得如何识别心理危机的外在行为表现和日常生活中危机处理的方法。我们应该更多地关注学生的心理健康，让孩子能够更好地成长。我们把危机识别与预防工作由被动变成主动，发挥学校后勤人员的作用，协助心理健康发展中心做好校园心理危机事件的预防工作。
德育处谭颂副主任发言
李雪老师做培训
后勤人员认真参与学习
本次活动为提升学校后勤人员的整体素质，构建和谐校园，倡导以学生为本的教育理念，规范学生管理工作，探索新的学生管理工作的方式、方法起到了推动的作用。
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