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感悟中成长
初一（13）班：张舒婷
10月13日下午，学校举行了一场由学生和家长共同参与的“亲子活动”。
活动形式非常简单，就是从每个班级中选出20名学生及家长，被选中的“幸运”家长将与自己的孩子组成一对，共同穿着一双“大拖鞋”从起点走到终点再换下一组接力比赛。游戏看似简单，但要完成好游戏却绝对不容易。首先要求场上队员够默契，每一组成员及组与组之间都需要有良好的配合，其次场下还需要带队班主任老师的不断指引和同学们一浪高过一浪的呐喊助威。整场游戏，团队精神表达得淋漓尽致。相信“团队精神”是所有参与活动的人，都能体会到的深刻感受。除此而外，从中我也感悟到了自信的重要！
在这个活动中，如果缺乏自信，行动起来就一定会扭扭捏捏，甚至是跌跌撞撞，这样根本就不可能很好的完成这次活动。简单的游戏尚且如此，更何况其他？
古今中外，不乏身处逆境，但却充满自信、自强不息、最终通过坚持和努力取得辉煌成就的人。
古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有严重的口吃病，幼年结巴，语音微弱，演说时常被人喝倒彩。但，他始终对自己充满信心，为了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊练习，终于练就口若悬河的本领，成为辩驳纵横的演说家。温总理去年9月出访美国时，就记者提到如何应对金融危机时说：“信心比黄金或货币更珍贵！”美国总统奥巴马竞选时的一个口号是“Yes，I can!”。这些当今世界上举足轻重的伟人们不约而同地强调了一个真理--做任何事情都要有信心！
“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，”美国著名的女作家海伦，幼年因病造成又聋又瞎。但她没有向命运屈服，而是自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊语言及文学。20岁考入著名的哈佛大学，后来更是成为了世界闻名的作家。塔哈·候赛因，埃及作家，文学评论家，三岁时就双目失明，他顽强自信，留学法国，成为埃及历史上第一位博士。作品有小说《鹧鸪的叫声》、《不幸的树》、《失去的爱情》和自传性的《日子》等。还写有文学评论《前伊斯兰时代的文学》和《阿拉伯文学史》等大量作品，被誉为“阿拉伯文学支柱”。
“自信是成功的第一要决”这是美国著名文学家艾默生说的。教育心理学家研究表明，坚定地自信心不仅能使学生取得学业上的成功，也会为学生日后的生活取得更大的成就、获得更多的满足和幸福铺开道路。
自信某种角度可以理解为对自己的信任，对自己都不信任，那还能信任什么？相反，自信可以铸造成功。自信在中文中解释是：自己相信自己。英语的解释是：Believe that one is right on something or that one is able to do something.一定要相信自己，那么你就会成功！
从这次活动中我悟出了自信。自信，将引领我们走向成功！
感悟之余，我充满了感激。
感谢活动中所有支持和帮助我的人，我的母亲、老师和同学们！其实，让我更加感恩不已的，是我所在的学校和老师们。学校此次举办“亲子活动”寓教于乐的良苦用心，是我能够真切体会到的。我非常庆幸一年前升中时的选择，我有幸被我所热爱的学校录取，让我能够在这所以“育人、育才”为本的学校学习和成长，我非常感谢能遇到像我的班主任一样优秀并且非常用心的好老师。
我相信，将来如果我能够成长为一名有益于社会，对国家有贡献的人，离不开今天我所在学校和老师们给予我的良好教育，到那时候，也是我真正可以通过自己对祖国和社会的奉献，给予母校和老师们的最好回报。
参与，使我感悟……
初一（13）班张舒婷家长 曹 冬
10月13日下午，我有幸参与了华英学校举办的一场“亲子活动”，内容简单、有趣。然而，让我真实体验到活动的快乐，从中体验出一种体育竞技和团队精神，参与，使我感悟……
曾记得出自英国的一句谚语：“赠人玫瑰，手有余香”。意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般为不足道，但它带来的温馨却会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
华英学校给我的感受正如同：“赠人玫瑰，手有余香”一样的感悟。
华英学校的占地面积有10.7万平方米、位于佛山市禅城区南部，学校建筑典雅大气，校园环境优美，设施、设备均达到省一级学校一类标准，拥有先进的数字化校园教学信息网，每个教学和各个教学功能室均设电教平台，学校教育和管理已全面信息化。
同时，华英学校拥有一支高素质的教师队伍，他们年轻、富有朝气、敢于创新。在平凡的岗位上为孩子们传授知识。他们用为人师表良好的素质做着如同赠人玫瑰般平凡的工作，留下阵阵沁人心脾的芬芳。
好的团队往往都由优秀的个人组成，而正是每个人的共同努力，才凝聚了优秀的团体。初一（13）班的教师们就是队伍中的中坚力量，他们责任心强，综合素质高，乐于奉献，对孩子们关怀备至，家长们对他们的评价是赞不绝口。如果让我来描述，我会用不同颜色的玫瑰花来形容。正如初一（13）班的老师们都有一颗对工作充满热情和远大志气的雄心。红色玫瑰代表她们对孩子们浓厚的情怀；黄色如同他们对孩子们的一份爱心；橙色代表他们一种充满活力的朝气；蓝色象征他们有大海一样的胸怀……
从北大门走进学校，迎面看到的是一个个精神饱满，微笑嫣然，文明有礼的师生们，让你感受到如同给你送一朵最温馨的玫瑰花。
看到活跃在操场上的师生们，家长们，让我一瞬间彷佛回到校园时光的感觉。于是，我全程投入了参与活动的竞赛中……
竞赛项目，是每个班级中选出20名家长与自己的孩子一起参与一个游戏—穿着一双“大拖鞋”两个人一起从起点走到终点再换下一组接力赛。游戏看起来简单，但需要两个人互相配合，班主任在旁不断的指导，学生在场边呐喊鼓掌，从中体现出一种团队精神。
活动结束，我带着喜悦的心情问女儿：“好玩吗”？她仰起红红的小脸蛋兴奋地说：“我从这次活动中悟出了自信”。我心里由衷的感慨，是啊！这何尝不是一中收获呢？
人们常谓之事非经过不知难，伟大往往孕育于平凡，平凡往往见真功夫，患难中也才见真感情。
华英学校不仅给孩子创造一个良好的学习氛围，注重学生科学人文素养的培养、特长与个性的发展和综合素质的提高。生活上也给学生提供了一个良好的互动平台。让孩子们得到锻炼，培养了能力。
通过这次活动，家长们亲眼目睹了学生们在华英学校温暖的大家庭里，他们互爱互助，团结友爱。老师们的辛勤付出……
或许你认为这一切普通平淡，但我认为，生活是平凡的，工作是平凡的，你是平凡的，我也是平凡的，但在平凡中只要你愿意，就可以闻到玫瑰的芳香，而许多的平凡往往就能制造出不平凡。正如华英学校育人目标：初一“成人”，初二“成型，”初三成“才”。
我坚信华英学校的办学理念：“以创新的教育精神给每一位教师提供施展才华的平台，给每一个学生提供获得成功的机会“。只要持之以恒，一定能够把学生培养成为素质全面、特色、贯穿创新的时代巨人。
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