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科技节
时代呼唤创新,科技改变未来 ——华英学校第17届校园科技节隆重开幕( 2019-04-08 )
作者:华英宣传组 来源:本站

时代呼唤创新,科技改变未来!自2001年以来,华英人就有了自己的科技节,今年是华英学校复办20周年,本届科技节将是展示我校“可持续教育”优秀成果的重要舞台。4月8日,华英学校举行简单而隆重的“第17届校园科技节”开幕式。开幕式由教学处朱丽媛副主任主持,陈敏菁副校长致开幕辞。

陈校长代表学校对本届科技节的隆重举行表示热烈祝贺,并对在本次活动中已经付出或即将付出辛勤汗水的全体师生表示衷心的感谢!她以世界“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳所写的《从地球到月球》引出了“科学素养”的概念。

20200604165913236.jpg陈敏菁副校长致开幕辞

什么是科学素养?科学素养包括三个方面:第一是了解科学知识与基本概念。只有牢牢掌握了科学知识与概念,才更容易在华英杯数学精英赛中独占鳌头,或者一下子就能变身成为物理改编题和电脑编程的小达人,又或者在地理拼图、模型制作、植物拓印等项目中等更得心应手!

20200604165926434.jpg

科学素养的第二方面是掌握科学方法,进行科学实践。只要全神贯注地运用科学方法,百折不挠地实践,实践,再实践,就一定能够挑战成功各类项目!

科学素养的第三方面是明确科学对社会产生的作用。例如,通过化学科的制造护手霜综合实践课堂,就体会到科学使人类生活变得更美好;通过精心制作的地理科环保手抄报,就会深切明白人类对保护自然所肩负的神圣责任;通过欣赏FRC机器人的动作展示,就会感受到机器人时代正在加速向我们走来!

除了科学思维的培养,本届科技节还特别注重对技术创新的考察。在历史上,意大利著名画家达芬奇同时也是一位天才发明家。在15世纪后期,他在草图中设计了一大批“会飞”的发明:降落伞、直升机、滑翔机、飞机……他的设计不仅美观,而且精确;他甚至还设计了一个勇士机器人,能够坐立,手臂、脖子、下巴都能动。如今已是21世纪,华英学校将会为更多天才发明家的诞生提供广阔的舞台:今年物理科的水火箭项目,已经不仅仅比赛谁飞得更远,而是要比一比谁飞得更准,看谁真正能够击中50米外的靶心;今年生物科的污水处理器项目,比拼的就是净水效果,看看谁家的污水能够变得最清纯、最健康;今年电教科新增的游戏设计大赛,就要让校内的编程高手各显神通,发明出最受欢迎的电子游戏,最终加冕为“程序之王”。

科技的力量无穷无尽!华英学校一直致力于培养具备“可持续发展”能力的现代中学生,让我们一同投身于科技节的各项精彩活动之中,一同学习、体会、感悟科技之美,让科技给我们的学习与生活带来更多的惊喜!

 


   

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