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小时候乖巧听话的孩子，现在如此叛逆； 从小跟我们无话不谈的孩子，现在却沉默寡言； 从前成绩优秀的孩子，现在对学习萎靡不振； 曾经怀揣梦想的孩子，现在会沉迷网络； 这背后，究竟发生了什么？ “英才父母学堂”正面管教家长工作坊开讲啦！ 在工作坊，你会找到答案。 2021年1月24日，孩子们离开了心爱的学校，结束了一学期的繁重而紧张的学习生活。 家长们，却怀着盼望、好奇的心情，继续开始了“正面管教家长工作坊”第二课的学习。 
在1月17日的第一课学习中，工作坊的周绍丹老师用一个“你最期待怎样的课程”，一下子就让家长们畅所欲言起来了，满满的两张纸，记录了大家的期待。  
而接下来的“你现在遇到的问题”和“你希望孩子成为一个什么样的人”两个问题，更是把气氛推向了高潮。 原来啊，在13、14岁的初中生的面前，大家的遇到问题和对孩子的期望都是差不多的，如何加强沟通、认清自己、建立良好的亲子关系，这些，都是我们最迫切想学到的知识和方法。 在第一课的最后，周老师还让家长们自我推荐，成立了一个工作小组，还布置了“家庭作业”。哇，越来越感觉是一个班集体了。
来看，小班学习开始啦！ 
24号晚上的第二课学习 家长们更加投入了 你看，为了让家长们更好地感受到“不一致的沟通姿态”，李雪老师和周老师来了个“模拟教学”，“针尖对麦芒”的指责、“下跪卑微”的讨好、“强硬而拒人千里”的超理智以及“轻描淡写”的打岔，让家长们一下子就感受到了各种沟通姿态的“潜台词”，明白了平时与孩子沟通时容易产生的误解。 
接着，李雪老师派发了些小字条，两两一组，让家长本色出演——读出字条上的话语，而扮演孩子的家长则从这些话语中用心体会孩子的感受和想法，对不接受的说话，就后退一步。看着两人越来越远的距离，这才恍然大悟，原来平时的我们，就是这样不知不觉中，拉开了和孩子的距离。 
“哎呀，我平时就是这样，我也没觉得我不对，可就是不明白孩子为什么不接受，这回算是搞清楚了，当我处在孩子的地位时，原来这样的话语是让人难受和抵触的啊！”家长阿燕迫不及待地分享了她的感悟，家长们也纷纷报以热烈的掌声，看来回家后的各位家长肯定会和以前有所不同。 模拟课堂
家长们参与活动 接下来，“掌中大脑”的理论知识，形象生动的告诉了家长们在愤怒的情绪中，该怎样去处理和引导孩子的情绪，家长们这才知道，孩子们只有到了25岁，神经才能发育成熟，才会控制自己的情绪呢。
正面管教 正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，是以尊重与合作为基础，和善与坚定并行，培养孩子的自律、责任感。在亲子教育的领域上，父母只有不断加强学习，运用正确的方法与孩子互动、沟通与交流，孩子才能培养成为具有担当、正直、乐于奉献等品质的社会人。 让我们期待下一次课，跟随着周绍丹老师和李雪老师的指导，学习不停步，做智慧家长！
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