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2011年禅城区教育教学论文评比我校大面积丰收( 2011-09-06 )
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本次区教育学会举办的论文大赛,老师踊跃参与,形成浓厚研究氛围,获奖人数多,其中一等奖13人,二等奖26人,三等奖4人,现公布如下:
姓名 |
论文题目 |
参评类别 |
奖次 |
潘运动 |
关于家长会校外拓展延伸的思考与探索 |
德育 |
一 |
梁健玲 |
好课多“磨” |
地理 |
一 |
岳建兵 |
教学无痕--初中化学知识生成方法略谈 |
化学 |
一 |
谭桂仙 |
浅议美术课堂提问的有效性 |
美术 |
一 |
赵月秀 |
初中数学“学困生”的成因及脱困对策 |
数学 |
一 |
李辉 |
如何提高初中数学教学的实效性 |
数学 |
一 |
郑连坚 |
《体育公开课教学设计观念的更新》 |
体育 |
一 |
符方阳 |
提高小组合作学习效率,实现物理课堂教学双赢 |
物理 |
一 |
陈文思 |
浅谈初中外研社教材的整合-如何在中考形势下有效教授初一年级的阅读课 |
英语 |
一 |
梁中颖 |
教学统一,课堂高效 |
语文 |
一 |
程东 |
如何鉴赏古代诗歌之浅见 |
语文 |
一 |
洪淑毅 |
初中思想品德课实践性作业的探索与思考 |
政治 |
一 |
陈佛新 |
佛山市区初中思品课程实施现状浅析与对策 |
政治 |
一 |
俞小琴 |
发挥逆反心理的正面教育效应 |
德育 |
二 |
兰芳 |
及时修补好“第一扇破窗” |
德育 |
二 |
郭艳锋 |
教育必须从心开始-案例浅谈对单亲学生的德育教育 |
德育 |
二 |
宁欣 |
佛山市初一学生家庭过度教育的现状与反思 |
德育 |
二 |
谭玉珊 |
初中地理“学案”研究 |
地理 |
二 |
胡碧燕 |
论文题目初中地理课堂的“弹性教学”研究 |
地理 |
二 |
马慕勤 |
初中生物实验室科学管理的探讨 |
教育教学管理 |
二 |
冼稚文 |
探究问题的有效评价 |
课题研究 |
二 |
谢丹红 |
在初中英语教学中使用成长档案袋的行动研究 |
课题研究 |
二 |
陈秀华 |
“双线”法,让中考复习更高效 |
历史 |
二 |
朱丽媛 |
历史三环四段教学法构建与实践 |
历史 |
二 |
曾庆国 |
“立体探究”教学模式初探 |
生物 |
二 |
陈雪玲 |
《关于“SSA”全等判定的思考》 |
数学 |
二 |
周佳 |
分类讨论思想在初中数学中的运用 |
数学 |
二 |
邹瑞彬 |
《对提高我校初中生200米跑成绩的实验研究》 |
体育 |
二 |
张日观 |
提高初中英语写作的有效尝试 |
英语 |
二 |
钟晓京 |
浅谈利用报刊阅读优化初中英语阅读教学 |
英语 |
二 |
谭梓婷 |
浅谈游戏活动在初中英语语法教学中的应用 |
英语 |
二 |
李春南 |
在中学英语教学中如何引导学生“自主学习” |
英语 |
二 |
麦艳芳 |
2011禅城区教育教学参赛论文 |
语文 |
二 |
朱爱花 |
高扬兴趣之帆,畅游语文之海 |
语文 |
二 |
余彩凤 |
善用教学手段,提高课堂实效 |
语文 |
二 |
张小慧 |
构建“和谐课堂”,提高课堂有效性 |
政治 |
二 |
劳妙云 |
浅谈课堂中如何有效渗透时政热点-新课程实施中基于理论联系实际的行动研究 |
政治 |
二 |
谭颂 |
浅谈如何提高初三思想品德复习课的有效性 |
政治 |
二 |
周绍丹 |
元认知及其在初中思想品德教学中的运用 |
政治 |
二 |
李兰 |
浅谈阿斯伯格综合症学生的行为矫正 |
德育 |
三 |
李健 |
用数学眼光粗赏人文地理中哥特建筑的几何之美 |
数学 |
三 |
丁连爱 |
抓好课堂练习的落实,提高数学课堂教学实效 |
数学 |
三 |
陈敏菁 |
准确把握概念核心,设计自然教学过程 |
数学 |
三 |
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