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在历史传记的跌宕起伏里， 感受斗转星移的变与不变； 在科学哲思的缜密推演中， 发现世界运转的知与未知； 在中外小说的悲欢离合间， 体味百态人生的是与不是。 思接千载、心通万里。 与圣贤畅谈、和自我对话！ 
“品华撷英，共读共生”。2022华英学校校园文化语文科组第一届讲书大赛，在学校报告厅拉开帷幕。 初一级的同学们自编、自导、自演，将名著经典搬上了大舞台，开启了一场经典文学与表演艺术相融合的艺术盛宴。 
论语 初一（7）班 
以通俗易懂的现代语言、自然风趣的形体表演展示“子贡赎鲁人于诸侯而让其金”这个典故。从学生、老师、商人等不同角度学习《论语》为人处事的经验和道理。学以致用，方得始终。 《红星照耀中国》 初一（4）班 
同学们用平实的语言、肃穆的神情、紧凑的情节，再现了白求恩同志支援中国人民进行抗日战争以及光荣牺牲的情景。 心若向阳花自开 初一（5）班 
少平的突围、生产责任制的推行都是生命顽强抗争的体现。同学们的表演真情实感、栩栩如生，具有强烈的时代代入感，让人仿佛回到了那个激人奋进的年代。 世说新语 初一（19）班 开场将现代科技与古代文学融为一体，将朗诵与典故相融合，形式创新。同学们用夸张的动作、幽默的语言，让表演氛围感十足。 悲惨世界 初一（13）班 
主人公由冉阿让转变为马德兰，是十九世纪法国社会的真实写照。同学们服装得体、剧情紧凑，紧跟剧情的配乐营造出紧张、悲伤的氛围，让人不由得为冉阿让的命运担心......
·朝花夕拾 · 初一（3）班 
同学们将鲁迅先生笔下的“大树、蜜蜂、蟋蟀、云雀”以及“藤野先生”、“私塾先生”、“范爱农”等“人物”形体表演得栩栩如生，生动夸张的表演中暗含讽刺的精神。 呐喊 初一（15）班 通过凸显革命志士的演讲以及回答簇拥者的提问，展现了当时的社会形态与革命者为争取国家自由、和平的坚定决心。表演过程主角突出，情绪激昂。 三 体 初一（6）班 科幻剧中以案件的侦察为脉络，虚虚实实、绘声绘色，将大制作的电影巧妙而用心地转移到舞台上，紧张的剧情让人很想知道下一场会发生些什么…… 我与地坛 初一（9）班 用平实的语言讲述着史铁生在地坛公园看到的、听到的，感受到生命的意义。同学们的朗诵流畅、感情丰富，感悟深刻。 “我”与《我们仨》 初一（18）班 通过小故事，将钱钟书先生在生活中对妻子的依赖和杨绛先生包容的爱表现得淋漓尽致，朴实的语言、真挚的情感跃然台上。 过往种种，皆为恩赐 初一（12）班 通过史铁生进入地坛公园前后状态的对比，让剧情更具故事性。 最美不过中国红 初一（1）班 最美“中国红”。红色代表着激情、革命。一面面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，一声声革命口号高亢嘹亮，一股股动人的爱国之情澎湃涌动。 唐诗三百首 初一（20）班 快板、古筝，哪个与唐诗更配呢？同学们多才多艺，将唐诗以多种形式展示，不仅加深了理解，更丰富了唐诗的内涵。 绚丽多彩的神魔世界 初一（11）班 《西游记》师徒四人妙趣横生的对话，惟妙惟肖的形体模仿，引得同学们哄堂大笑！让同学们对名著中的人物有了更深层次的理解。 带上她的眼睛 初一（10）班 以宇航员接到戴上特制眼镜的任务为契机，揭开其中不为人知的动人故事，让一部科幻剧融入了人类勇敢、坚强与爱。 竹林七贤，风华绝代 魏晋风度，千年流淌 初一（17）班 嵇康与朋友山涛的友谊流传千古，时至今日仍让我们为之动容，同学们将这友谊之情通过语言与动作表现的得淋漓尽致。 觉醒年代 初一（16）班 “以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”同学们的表演慷慨激昂、热血沸腾！ 泰戈尔诗选 初一（14）班 真实地表现了一位身体残疾、心态悲观的人心理斗争、自我对话、走向光明，述说着生命的意义。 唐诗三百首 初一（8）班 采诗大会会友，聚“春、夏、秋、冬”四季之唐诗佳作，美哉！妙哉！读唐诗之美，品中华诗词颠峰之壮美！ 浩然之气永流传 初一（2）班 年少文采卓然、青年意气风发、逆境中乐观豁达的东坡，一生闪耀，一生流离。 老师点评 
广东省“最美图书馆馆长”——程东老师的点评掀起了本次活动的另一个高潮，他对同学们的表演给予了高度的评价，并对同学们阅读文学作品提出以下三点建议： 01 阅读书籍的选择 从易到难，从简单到复杂； 02 阅读书籍的类型 先看改编版，再看原著； 03 书籍相关资料同步阅读， 加深理解。 宣读比赛结果 
激动人心的时刻到了！陈敏菁副校长讲话并宣读比赛结果，对本次活动的策划与筹备给予了充分的肯定，对同学们精彩纷呈的表演给予了高度的赞扬！ “品华撷英 共读共生”讲书大赛 一等奖： 101班、105班、102班、113班、112班、116班、108班、114班 二等奖： 106班、115班、111班、110班、103班、117班 三等奖： 107班、109班、119班、104班、120班、118班 “腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”讲书大赛让沉浸在文学经典阅读中的同学们实现了一次新的尝试与体验，更是激发了同学们深读、精读的热情。加木园里，品华撷英，雅言传承文明；星海池畔，共读共生，经典浸润人生！
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